Wir haben einen ganzheitlichen Ansatz verfolgt, um eine dreiseitige Lösung zu entwickeln:
Im Vorfeld des Programms: Um das Programmdesign zu unterstützen, deckte dies wichtige Themen aus dem Coaching vor dem Programm ab, es wurde die Lernbereitschaft der Teilnehmenden gemessen und psychometrische Daten sowie Daten von mehreren Bewerter:innen wurden eingesetzt, um die Zustimmung der Lernenden zu bewerten.
Während des Programms: Um die kontinuierliche Zufriedenheit zu messen, wurden Online-Check-ins abgehalten, die die Zufriedenheit und Kompetenz analysierten, es wurden Zufriedenheitsumfragen durchgeführt und Hilfestellung gegeben und die Projektsponsor:innen analysierten das Engagement und den Fortschritt der Teilnehmenden.
Nach Abschluss des Programms: Um die Wirkung zu messen, wurden Analysedaten von mehreren Bewerter:innen hinzugezogen, um die Zustimmung der Lernenden zu analysieren, es gab Projektpräsentationen, Umfragen zur Coaching-Wirkung sowie ein Zertifikat, das die erlernten Fähigkeiten belegte.