Como dijo Mark Twain una vez: “La educación consiste principalmente en lo que no aprendemos”.
La rápida sofisticación de la tecnología que hemos visto en la última década ha chocado con las fuerzas disruptivas de una crisis global, lo que ha dado lugar a la aceleración de ciertas tendencias y el recubrimiento lateral de otras.
En la energía del cambio, existe el potencial para la transformación de principios en la aprendizaje y desarrollo, adecuados para el futuro.
What you will learn
Los últimos cambios en la innovación tecnológica
Las tres áreas interconectadas para lograr experiencias de aprendizaje exitosas
Considere las implicaciones para cambiar el panorama del desarrollo profesional
Our expert speakers: Dr. Christopher McCormick
Christopher oversees the design of Hult EF’s innovative language programs. In this role, he also advises companies and governments on language training solutions for educators, professionals, and executives. Over the past twenty years, he has led major projects that have included interactive, digital, and print publishing for young learners through to adults; course management system design; teacher training and operations; online language testing; and special course design in partnership with governments, companies, and institutions, such as the United Nations Alliance of Civilizations, Lego Education, and the Olympics (Beijing 2008, Sochi 2014, Rio 2016, Pyeongchang 2018, Tokyo 2020).
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